Het nieuwe meten voor het basisonderwijs
Burgerschap, digitale geletterdheid, tablets in de klas, aandacht voor persoonsvorming: het basisonderwijs rammelt van de nieuwe ontwikkelingen. Ontwikkelingen die ook invloed hebben op toetsen en meten. Wij denken graag mee over handige oplossingen. Hoe zorg je dat je wat je meet ook echt de informatie oplevert die je in de klas nodig hebt? Zo efficiënt mogelijk en op een manier die leerlingen motiveert?