Sluiten

De (on)nauwkeurigheid van een leerrendementsverwachting: ervaringen met de LVS-toetsen Rekenen-Wiskunde

Datum:
1 januari 2013
Auteur:
Auteur: Keuning, J., Visser, J.
Opdrachtgever:
Tijdschrift voor Orthopedagogiek

Als leerkracht kun je het onderwijsaanbod op basis van de leerrendementsverwachting afstemmen op het niveau van de leerling, ook bij leerlingen waarvan de ontwikkeling grilliger verloopt. Cito onderzocht hoe.

Download
    www.cito.nl maakt gebruik van cookies, onder andere om de website te analyseren en het gebruiksgemak te vergroten. Via de knop ‘instellen’ geef je aan welke cookies je wilt accepteren. Meer informatie over Cookies en privacy