Sluiten

ERK-niveau van leerlingen ondergewaardeerd: Uitkomsten van een internationaal ijkingsonderzoek

Datum:
1 juni 2015
Auteur:
Auteur: Verheyen, R., Til, A. van, Keuning, J., & Feskens, R.
Opdrachtgever:
Cito

In een internationaal onderzoek is nagegaan hoe de prestaties van eindexamenleerlingen voor lees- en luistervaardigheid zich verhouden tot het ERK. De resultaten zijn verrassend en geven aan dat onze leerlingen veel beter presteren dan tot nu toe werd aangenomen.

Ga naar