Sluiten

Historisch denken in de centrale eindexamens

Datum:
1 juni 2019
Auteur:
Auteur: Boom, S., & Boer, S. de
Opdrachtgever:
Cito

Uit: Kleio, jaargang 60, 2019, nr. 3, 70-71

In dit artikel lees je enkele kanttekeningen die Stefan Boom en Saskia de Boer, beiden toetsdeskundigen geschiedenis Cito, plaatsen bij een publicatie van Arie Wildschut. In zijn artikel ‘Wat komt er terecht van historisch denken?’ (Kleio, jaargang 60, 2019, nr. 2, 54-60) geeft Arie Wilschut onder andere kritiek op de huidige centrale eindexamens geschiedenis.

Download
www.cito.nl maakt gebruik van cookies, onder andere om de website te analyseren en het gebruiksgemak te vergroten. Via de knop ‘instellen’ geef je aan welke cookies je wilt accepteren. Meer informatie over Cookies en privacy