Sluiten

Dynamic Assessment. Achtergrond en praktische toepassing voor leerlingen met een verstandelijke beperking

Datum:
1 mei 2018
Auteur:
Auteur: Kuhlemeier, H.
Opdrachtgever:
Cito

Deze ToetsSpecial over dynamic assessment bestaat uit twee delen:
1. een theoretische inleiding waarin we aandacht besteden aan de achtergrond, doelen, methoden en beperkingen van dynamic assessment;
2. een praktische toepassing van dynamic assessment voor het ontwikkelen van zelfregulerende vaardigheden van leerlingen met een beperking.

Download
www.cito.nl maakt gebruik van cookies, onder andere om de website te analyseren en het gebruiksgemak te vergroten. Via de knop ‘instellen’ geef je aan welke cookies je wilt accepteren. Meer informatie over Cookies en privacy