In het kort
Grote sprongen in de ontwikkeling
Je kleuters zijn volop in beweging, letterlijk en figuurlijk. Je ziet ze bijna groeien. Op speelse wijze volg je hun groei met onze instrumenten. Tot 2022 kan dit nog met de toetsen Taal en Rekenen voor kleuters. De observatielijsten voor motoriek en sociaal-emotionele ontwikkeling maken je beeld compleet.
Maar wist je al dat we een nieuw product hebben? Met Kleuter in beeld – Taal vervangen we de toets Taal voor kleuters. Dit observatie-instrument helpt jou om een goed beeld te krijgen van de taalontwikkeling van je kleuters. Je kunt het nu naast de toets Taal voor kleuters uitproberen of als zelfstandig instrument. Vanaf september 2020 kun je met Kleuter in beeld – Rekenen aan de slag.
Maar wist je al dat we een nieuw product hebben? Met Kleuter in beeld – Taal vervangen we de toets Taal voor kleuters. Dit observatie-instrument helpt jou om een goed beeld te krijgen van de taalontwikkeling van je kleuters. Je kunt het nu naast de toets Taal voor kleuters uitproberen of als zelfstandig instrument. Vanaf september 2020 kun je met Kleuter in beeld – Rekenen aan de slag.
Daarom kleuters volgen
- Zo vroeg mogelijk zicht op de ontwikkeling van taal, voorbereidend rekenen, motoriek en sociaal-emotionele ontwikkeling
- Voor ieder kind optimale ondersteuning in zijn of haar brede ontwikkeling
- Objectief en betrouwbaar inzicht naast je eigen observaties
- Speelse materialen passend bij de kleuterleeftijd
- Vergelijken op leerling-, groep- én schoolniveau
Ontwikkeling op alle fronten
De kleuters moeten lekker in hun vel zitten, moeten zichzelf mogen zijn. Dat staat voorop en dat kunnen we niet vaak genoeg zeggen. Je brengt de ontwikkeling van het voorbereidend rekenen en taal in kaart, maar - zeker zo belangrijk - ook de ontwikkeling op motorisch en sociaal-emotioneel gebied. Ons aanbod voor het volgen van kleuters ondersteunt je op alle vlakken.
Verschillende bronnen voor een nóg beter beeld
Het inzicht in de ontwikkeling van je kleuters moet breed en betrouwbaar zijn. Door informatie uit verschillende bronnen - eigen observaties, de observatielijsten en instrumenten van Cito, gesprekken met ouders, gesprekken met kind - mee te nemen, krijg je een zo compleet mogelijk beeld van het niveau en de ontwikkeling van je leerlingen en groep.
"Ik zie het als een meetlat die niet door mijn mening gekleurd is. Het is soms even wennen, maar het past wel bij kleuters."
Digitaal afnemen
- Blije leerlingen. Kinderen vinden het leuk te werken op een tablet of pc.
- Tijdsbesparing. De pc verzorgt de afname, het nakijken én het scoren.
- Gemak. Directe rapportage na afname.
- Nauwkeurig. De afnames zijn even nauwkeurig of nóg nauwkeuriger dan op papier.
- Op maat. Leerlingen werken zelfstandig en in eigen tempo.