Meedenken over nieuwe vormen van toetsing en examinering
Het onderwijs is voortdurend in beweging. Binnen onze divisie Centrale Toetsen en Examens volgen we deze ontwikkelingen. We zijn nieuwsgierig en denken graag mee. Bijvoorbeeld over het toetsen van nieuwe vakinhoud, vaardigheden en beoordelingsvormen. Op deze plek delen we handreikingen, concepttoetsen en onderzoeksresultaten die bij kunnen dragen aan het gesprek over nieuwe vormen van toetsing en examinering.
Lees meer
- Uitbreiding vraagtypen leesvaardigheidsexamen Nederlands havo en vwo (Examenblad.nl, 17 mei 2021)
- Examens maken in een veranderde context (Jubileumboek NVLM, mei 2020)
- Cito 50 jaar: terugblikken en vooruitkijken (Examens, september 2018)
