SchrijfBlik
AI gedreven schrijfomgeving
Steeds meer leerlingen gebruiken generatieve AI voor hun schrijfopdrachten. Het beoordelen van het eindproduct is daardoor geen eerlijke meting van de vaardigheid schrijven. Schrijven omvat inmiddels ook de inzet van generatieve AI. In dit nieuwe project doen we ontwerpgericht onderzoek naar een combinatie van product- en procesbeoordeling.
Bekijk ook innovatiethema De waarde van dataDit is SchrijfBlik
- AI gedreven omgeving (in ontwikkeling) waarin leerlingen thuis schrijfopdrachten kunnen maken
- Leerlingen kunnen naast het schrijven van een tekst al hun vragen stellen aan chatbot Blikkie én vice versa
- Docenten krijgen inzicht in het proces én gebruik van AI van hun leerlingen
Met SchrijfBlik krijg je zicht op het gebruik van AI tijdens een schrijfopdracht. Van de geschreven teksten, de chatberichten tussen de leerlingen en Blikkie, tot alle gemaakte stappen. Je kan het allemaal inzien.
Ervaringen uit de onderwijspraktijk
Wat zijn jouw ervaringen met het gebruik van AI bij schrijfopdrachten in het voortgezet onderwijs? Hoe gaat jouw school daarmee om? Mogen leerlingen gebruik maken van AI of juist niet? Wij zijn benieuwd! Door jouw ervaringen met ons te delen, kunnen wij het prototype SchrijfBlik nog verder uitwerken.
Deel jouw ervaringen
Kunnen we je helpen?
Stel je vraag via onze kanalen of kijk in de veelgestelde vragen.
Voor scholen: Vergeet niet om het brinnummer bij de hand te hebben en/of in de mail te vermelden, zodat we jouw vraag sneller kunnen behandelen!