CitoLab: Cito's proeftuin voor onderwijsinnovatie
Bij Cito maken we prototypes voor het onderwijs van morgen. We baseren ons altijd op wetenschappelijk onderzoek. Maar we hebben praktijkmensen nodig om met ons mee te denken, mee te bouwen en mee te testen. Alleen zo kunnen we écht vernieuwen en maken waar scholen behoefte aan hebben. Help je mee?
Nieuw: Sortboard, voor voortgezet onderwijs
Bij CitoLab ontwikkelden we SortBoard. Een app om met je klas te reflecteren op empathisch handelen met concrete situaties.
- zestien sociale situaties uit de dagelijkse praktijk
- keuze uit twee manieren hoe je reageert
- het zet je aan het denken en lokt gesprekken uit
- geen scoring of normering: het gaat niet om het geven van een waardeoordeel
Meer weten? Ga naar de pagina.
Onze werkwijze
Fase 1 Idee
We laten ons idee zien.
Om te polsen dat het zo werkt of dat het niet werkt.
Fase 2 Opzet
We bouwen een app, spel of ...
Om samen te testen.
Fase 3 Prototype 1.0
We maken een werkend prototype.
Om uit te proberen in de klas.
Fase 4 Prototype 2.0
We maken een verfijnd prototype.
Om over te dragen aan marktpartijen.
"Om iets moois te maken met scholen moet je vanaf het begin samen optrekken. Als je samen werkt, experimenteert en leert, ontstaat er uiteindelijk een ideale mix van theorie en praktijk."
Nieuwsgierig geworden?
Neem een kijkje in onze etalage ...
Innovatieprojecten primair onderwijs
Innovatieprojecten voortgezet onderwijs
Innovatieprojecten beroepsonderwijs
Innovatieprojecten primair onderwijs
Innovatieprojecten voortgezet onderwijs
Innovatieprojecten beroepsonderwijs