Op zoek naar de beste fit

Onderzoeksproject naar de fit tussen context in rekenopgaven en achtste groepers

Een rekentoets met contextgebonden opgaven meet mogelijk niet alleen de rekenvaardigheid, maar ook de belevingswereld van de leerling. Ook wel de ‘fit’ met de gebruikte context. Zouden we contexten moeten personaliseren, waardoor ze beter aansluiten bij de individuele leerling? En is het zinvol deze te personaliseren? In dit project zoeken we het uit.

Bekijk ook innovatiethema Vaardigheden voor een nieuwe wereld

In dit project ...

Een toetsantwoord meet niet alleen de vaardigheid, maar deels ook de 'fit' met een context. In dit project doken we in de groep 8 thematoetsen van vier grote rekenmethodes én de rekenopgaven van de centrale eindtoets van de afgelopen drie jaar. We zochten antwoorden op de vragen:

Welke contexten komen voor?
In hoeverre zijn deze contexten onder te verdelen in categorieën?
En is het zinvol om te personaliseren?

Bekijk de resultaten van het onderzoeksproject 'Op zoek naar de beste fit' in deze infographic

We weten door dit project wat de meest gebruikte contexten in de onderzochte rekenopgaven zijn. In vervolgonderzoek kan onderzocht worden hoe essentieel het kennen of begrijpen van de context is voor het maken van een (reken)opgaven.

Veerle Hoff, onderwijskundig onderzoeker

Kunnen we je helpen?

Stel je vraag via onze kanalen of kijk in de veelgestelde vragen.
Voor scholen: Vergeet niet om het brinnummer bij de hand te hebben en/of in de mail te vermelden, zodat we jouw vraag sneller kunnen behandelen!

Bereikbaar Ma t/m vr 08.30 tot 15.00 uur

Bellen (026) 352 11 11

E-mail klantenservice@cito.nl